Le cours de fin d'année dans le "Ouest France" du 19 décembre

Mondo de fin d'année au cours des petits

Un cercle attentif

Le mondo est un temps réservé à la discussion entre professeurs et élèves.
Mathieu Guyomard et Mohamed Benjouad, les professeurs du cours enfant ont eu l'idée de restaurer cette coutume un peu oubliée, pour conclure l'année.
Et les questions des enfants ont fusé : "Est-ce qu'il y a des ceintures après le ceinture noire? ", "Qui a inventé le judo?", "Pourquoi y a-t-il des ceintures?", "Pourquoi on parle aussi de junomichi?"...
Un échange d'une vingtaine de minutes aura permis aux enfants de comprendre que le judo n'a pas qu'une dimension sportive et qu'il s'inscrit dans une tradition japonaise d'éducation qui vise à perfectionner l'harmonie entre le corps et l'esprit ainsi qu'à considérer autrui (le partenaire avec qui l'on combat) avec respect et amitié.

Matthieu montre les figures tutélaires de notre pratique

Les petits et les grands sur le tatami

Les élèves des différents cours : enfants, adolescents et adultes, se sont retrouvés sur le tatami ce samedi 15 décembre pour échanger leurs pratiques du judo.

Michel Luguern, notre professeur, a eu ainsi l'occasion d'expliquer aux parents et amis qui assistaient  au cours ce qui fait la spécificité du judo originel ou junomichi. Au delà des performances en compétition, c'est la recherche de l'efficacité par la non opposition et de la "prospérité mutuelle" (pour reprendre une expression de maître Kano) qui fonde notre pratique.

Les enfants l'ont démontré en invitant sans complexe les adultes et les ceintures noires, même les plus jeunes ont ainsi pu manifester un judo ouvert et libéré des contraintes de la performance.

La séance s'est conclue sur un "pot de l'amitié" qui nous a permis d'échanger avec  parents et amis du club.

Petits et grands sur le tatami, ce samedi 15 décembre.